Anno 3 - Numero 3
Home WBT.IT > Il Giornale dell'eLearning > Anno 3 - Numero 3
Ad Online Educa Berlin va in rete il futuro!
[mg]
A Berlino dal 2 al 4 dicembre 2009 all’Hotel Inter Continental la 15^ Conferenza Internazionale sull’apprendimento-insegnamento supportati dalle Tecnologie. http://www.online-educa.com/
(iGeL sarà presente con una propria delegazione e preparerà un servizio speciale)
ONLINE EDUCA BERLIN è sicuramente la manifestazione mondiale sull’eLearning di maggior prestigio ed importanza, un riferimento per quanti vogliono mantenersi aggiornati in questo settore. OEB è infatti la più grande manifestazione globale mirata al contempo a tutti i settori: alle imprese, alla scuola e università, alla pubblica amministrazione. E’ l’evento principale per l’industria stessa dell’eLearning e dell’apprendimento supportato dalle tecnologie che attrae e riunisce esperti che studiano il confine avanzato delle tecnologie applicate ai processi di insegnamento/apprendimento provenienti da tutto il mondo.
Figura 1 – Il pannello interattivo del programma sul sito ufficiale della manifestazione
I numeri di OEB
Offriamo qui una scheda sintetica della conferenza con i collegamenti al sito ufficiale (in inglese) per chi volesse approfondire.
Dimensioni e obiettivi: Oltre 2000 delegati provenienti da più di 90 paesi di ogni continente partecipano alla conferenza per portare il loro contributo in questo campo.
Learn more about the Conference Formats
Il rilievo dei partecipanti: Fra i partecipanti troviamo I più importanti “decision maker” del settore dell’educazione, dell’impresa e della pubblica amministrazione, le tre aree che guidano lo sviluppo e l’innovazione dell’eLearning in tutto il mondo. Le occasioni di fare rete, di prendere contatti e di osservare le esperienze degli altri sono quindi garantite.
Read participants' review of ONLINE EDUCA BERLIN 2008
Who should attend
Why attend
I relatori: Un importante impegno di OEB è proprio quello di portare alla conferenza le migliori menti e i più attenti sperimentatori del settore, per garantire a tutti i partecipanti di avere le informazioni più utili, aggiornate ed autorevoli di questo settore in così rapida evoluzione. Oltre 400 relatori provenienti da circa 50 paesi approfondiranno le diverse tematiche.
Who presented at ONLINE EDUCA BERLIN 2008 [scarica il programma in PDF]
Past speakers at ONLINE EDUCA BERLIN
Un programma vasto e completo: Studiosi di livello mondiale conducono le sessioni plenarie, le presentazioni e le sessioni degli esperti; arricchiscono discussioni e dibattiti, come le presentazioni di buone pratiche e dimostrazioni pratiche nella sessione principale di due giorni. Ci sarà inoltre un unico workshop pre-conferenza di un giorno che comprenderà brevi intense sessioni, offrendo ai partecipanti una opportunità unica di sistematizzare le conoscenze del settore e acquisirne abilità.
Learn more about the themes, topics, and session formats
La maggiore opportunità di “fare rete”, così come quella di raccogliere esperienze informali ed eventi speciali non hanno eguali nella nostra esperienza, rispetto ad altre iniziative del settore dell’eLearning. ONLINE EDUCA BERLIN viene incontro all’esigenza di ogni partecipante che arriva alla conferenza proprio con la necessità di entrare in contatto con gli altri, di fare gli incontri giusti, mettendo assieme il più grande evento del mondo tra esperti, professionisti e neofiti.
Click here to see ONLINE EDUCA BERLIN’s networking and special event opportunities
Nuovi prodotti e tendenze: Una ricca mostra, con area di dimostrazione, consente alle imprese di eLearning più avanzate, ai rivenditori e ai fornitori di servizi di presentare i loro ultimi sviluppi in una vetrina che non ha eguali. L’area svolge anche la funzione di punto di riunione per tutti i delegati alla conferenza.
Exhibition and demonstration area details
iGeL per Online Educa Berlin
La nostra rivista, media partner della conferenza, sara presente ad OEB e ne riporterà una panoramica completa. Ma per fare meglio rete lancia anche una iniziativa di collegamento: tutti coloro che pensano di poter partecipare si possono mettere in contatto con noi per poterci poi incontrare a Berlino ed organizzare un incontro ai margini della conferenza. Prendere contatto avrà alcuni vantaggi:
- Coprire la presenza alle varie aree del convengo condividendo con noi informazioni e pareri;
- Avere una visione di scambio con suggerimenti di partecipazione che ci permettano di non disperderci in una iniziativa così vasta;
- Fare veramente rete con persone che hanno i nostri stessi interessi anche dopo che saremo rientrati a casa.
Chi è interessato può scrivere a redazione@giornalelearning.it per accordarsi ed avere informazioni sulle trasferte e sull’alloggio a Berlino.
iGeL e OEB su Facebook…
“Quelli dell’eLearning che vanno a Berlino per OEB2009”
Scegliamo un tema!
OEB presenta quest’anno 21 aree tematiche, fatto che rende impossibile passarle tutte in rassegna in questa sede e per cui suggeriamo di visitare il sito ufficiale della manifestazione (clicca per andare al sito ufficiale)
Figura 2 – Il programma di OEB Ordinato per temi
Quindi abbiamo deciso di selezionarne uno e di presentarvelo così come emerge dal programma e dagli interventi previsti alla manifestazione. Giusto per darvi un’idea.
Next Generation Learning Strategies (STR)
(Le strategie didattiche per la prossima generazione)
STR02 Digital Identity (Identità virtuale)
Questa sessione si concentra sul senso e l’importanza dell’identità virtuale nei percorsi formali e informali della formazione continua. I relatori affrontano la problematica della gestione e del controllo della nostra identità virtuale, come dell’impatto che la nostra aumentata visibilità online ha sulle nostre vite virtuali grazie all’uso dei social network.
- Steven Warburton, King's College London, UK: Digital Identity: Why Does It Matter?
- Shirley Williams, University of Reading, UK: This Is Me: Exploring and Learning About Digital Identity
- Graham Attwell, Pontydysgu, UK: The Impact of Personalised Learning Environments on Digital Identity
STR06: Language Learning for Next Generation Learners (L’apprendimento delle lingue per gli allievi della prossima generazione)
Le tecnologie dell’apprendimento sono state rapidamente adottate dagli insegnanti di lingue e continuano ad essere basilari per la diffusion e il supporto all’apprendimento delle lingue. Quali opportunità offrono gli strumenti del Web 2.0 agli insegnanti di lingue? Come possono essere usati al meglio e come possono potenziare di una lingua ulterior?
- Martine Rey, Institut Polytechnique Lasalle Beauvais, France: How to Engineer a Community of Language Learners: A 300 Year Old Approach Revisited
- Esben Lydiksen, Studieskolen i København, Denmark: Using LMS and Blogs in Second Language Teaching
- Carla Sofia dos Santos Amado, Universität des Saarlandes, Germany: Portuguese as a Foreign Language Teaching: A Blended-Learning Practical Case
- Sonja Hild, digital publishing AG, Germany: Learner Generated Local Content in a Global Teaching Environment – Global Language Training 2.0
Entreremo in maggior dettaglio in un prossimo numero.