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La mappatura dinamica della conoscenza



di Marco Pedroni



La conoscenza è un sistema complesso. Questa semplice asserzione, ugualmente applicabile agli ambiti disciplinari come ai contesti delle organizzazioni, non vuole esprimere una percezione condivisibile e banale, ma deriva dalla corrispondenza con una definizione rigorosa: "un sistema complesso è un sistema in cui gli elementi subiscono continue modifiche singolarmente prevedibili, ma di cui non è possibile, o è molto difficile, prevedere uno stato futuro" [http://it.wikipedia.org/wiki/Sistema_complesso].
Il concetto di complessità è quindi collegato a due dimensioni di sviluppo: una spaziale, intesa come collocazione degli elementi del sistema in funzione delle loro relazioni, e una temporale, intesa come osservazione e testimonianza del cambiamento.



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